我(wǒ)(wǒ)們提供的STEAM創客實驗室是針對不同年齡段學生(shēng)學習特點，提供覆蓋幼兒園、小(xiǎo)學、初中(zhōng)、高中(zhōng)完整的多學科整合的 STEAM 課程體(tǐ)系，着重培養學生(shēng)動手能力、邏輯思維能力、科學技術水平、合作交流能力。根據學校場所面積的不同，可組合式搭建滿足學校創客教育培養素質要求的方案，達到提升學校創新氛圍、培養學生(shēng)技術水平、自由共享資(zī)源和知(zhī)識、發展學生(shēng)職業技術的價值。

STEAM創客實驗室建設意義

以學生(shēng)爲核心進行創客空間的設計和運營，鼓勵學生(shēng)溝通交流、樂于分(fēn)享，讓學生(shēng)享受學習和創造的樂趣。

爲教師提供海量的教學課程資(zī)料，幫助教師高效的開(kāi)展創客教學工(gōng)作，拓寬教學視野，了解先進的創客理念，在提高創客授課水平的同時促進老師自身的專業發展。

爲學校打造符合政策導向和社會發展需求的高品質STEAM創客實驗室，提升校園内創新創造氛圍，培養最具創造性的學生(shēng)，培養最優秀的教師團隊，打造創客教育标杆示範學校。

學校教室場地充足的情況下(xià)， STEAM創客實驗室可以分(fēn)功能區進行建設，分(fēn)爲教學區、設計區、加工(gōng)區、展示區。各個功能區配置完善，利于學校充分(fēn)開(kāi)展創客活動。如果學校教室場地有限，STEAM創客實驗室可建設爲一(yī)體(tǐ)化綜合性的實驗室，麻雀雖小(xiǎo)五髒俱全，促進創客教育體(tǐ)驗。

 教學區：用于完成創客基礎知(zhī)識教學。教學區主要設備包括多媒體(tǐ)系統、專用課桌、創客教材、創客編程套裝等設備， 學生(shēng)在教學區可完成Scratch、Arduino、Python 等編程語言學習以及各類創客套件的搭建學習。通過基礎知(zhī)識的學習，讓學生(shēng)掌握編程語言，培養創客邏輯思維能力。

設計區：用于完成創客産品設計過程。設計區主要設備包括計算機電(diàn)腦、專用課桌、三維設計軟件、3D掃描儀、創客套件等設備。用于學生(shēng)搭建和組裝創客套件，操作電(diàn)腦進行創客産品編程、模型搭建等設計活動。

 加工(gōng)區：用于完成創客産品制作過程。學生(shēng)在這裏将想法變成現實，将創意轉化爲作品。提供制作作品所需要的各類材料，以及對材料進行加工(gōng)的工(gōng)具，包括3D打印機、激光雕刻機、各類機床、金工(gōng)工(gōng)具、木工(gōng)工(gōng)具等。

 展示區：學生(shēng)可以在此功能室展示自己的作品，并分(fēn)享、講解各自的作品。展示區配有展示櫃、展示大(dà)屏、展示作品等設備。展示區不僅可以陳列機器人作品、3D打印作品、激光雕刻機作品、物(wù)聯網作品等豐富的創客作品，還可以将國内外(wài)領先的科技成品、VR/AR/MR等互動性強的體(tǐ)驗産品進行展示，激發學生(shēng)創新靈感，宣傳學校創客成果。